Aktuelles

Neues aus der Stiftungsarbeit

Workshops, Lehrerpreise oder der Bildungskongress – informieren Sie sich hier über unsere Arbeit
Nov. 12
Hannover
Änderung des Niedersächsischen Schulgesetzes
„Lernen in der Schule darf nicht durch den Distanzunterricht ersetzt werden“, erklärt Olaf Brandes, Geschäftsführer der Stiftung NiedersachsenMetall, zur geplanten Änderung des Niedersächsischen Schulgesetzes.
Nov. 7
Hannover
Lego Spike für die Grundschule
Die Stiftung NiedersachsenMetall hat gemeinsam mit dem Förderverein die Grundschule Groß-Buchholzer-Kirchweg finanziell bei der Anschaffung von zwölf Lego Spike Sets unterstützt.
Nov. 3
Hannover
Ausgezeichnet!
Die diesjährigen Preisträgerinnen und Preisträger stehen fest. Ausgezeichnet wurden sie von Ministerpräsident Olaf Lies und dem Vorsitzenden der Stiftung NiedersachsenMetall, Klaus Kirchheim, beim Bildungsforum 2025 im Schloss Herrenhausen.
Okt. 29
Hannover
Ideenfang 2026 - Anmeldung noch bis zum 21. November!
Vom ferngesteuerten Rennbesen bis zum solarbetriebenen Schlittschuhwärmer - beim Schülerwettbewerb Ideenfang der Stiftung NiedersachsenMetall sind sowohl originelle als auch praktische naturwissenschaftlich-technische Ideen gefragt.
Okt. 8
Hannover
Der neue Stiftungsreport ist da!
Wie sich der Quersteinstieg ins Berufsschullehramt anfühlt und welche Gründe es dafür geben kann - das lesen Sie ab Seite 4 im neuen Stiftungsreport "Quereinsteiger ins Berufsschullehramt gesucht". Im Interview geht es dieses Mal um Suchtprävention in der Ausbildung. Welchen Weg ALSTOM in Salzgitter dazu geht, lesen Sie im Interview auf Seite 8.
Okt. 7
Hannover
Wirtschaft im Unterricht | OX-Lab - Praktische Anwendungen für Lehrkräfte
Ökonomische Bildung spielt eine entscheidende Rolle, wenn es darum geht, wirtschaftliche Zusammenhänge zu verstehen und informierte Entscheidungen im persönlichen und beruflichen Leben zu treffen. Das Lehr-Lern-Angebot des Oldenburger Experimentallabor OX-Lab kommt nach Hannover. Herzliche Einladung zur Teilnahme. Weitere Informationen finden sich hier.