Neues aus der Stiftungsarbeit

Wie aus Theorie Praxis wird, das konnten die Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses Physik des Gymnasiums Kleine Burg aus Braunschweig außerschulisch am vergangenen Wochenende erproben. Der Bau einer elektronisch zündenden Rakete mit Flugversuch in bis zu 200 Meter Höhe vermittelte die Physik des Fliegens - ein Vorhaben, das die Stiftung NiedersachsenMetall gerne fördert.

Wie gelingen Konfliktgespräche in der Ausbildung? Dieser Frage widmeten sich zwei Foren der Stiftung NiedersachsenMetall im Rahmen des Arbeitgeberforums 2026 - mit Impulsen aus Wissenschaft und Unternehmen.

43 Teams aus fünf Schulen der Region Hannover gingen beim diesjährigen SolarCup der Stiftung NiedersachsenMetall in Zusammenarbeit mit dem Unternehmen Sennheiser an den Start. Mit selbst entwickelten Solarfahrzeugen traten die Schülerinnen und Schüler in spannenden Rennen gegeneinander an und bewiesen dabei technisches Geschick, Kreativität und Teamgeist. Das große Finale fand traditionell an der Realschule Wedemark statt.

Zum Wettbewerb der selbst programmierten Roboter traten 14 Teams aus Schulen in Celle und der Region in der Sporthalle des Hölty-Gymnasiums gegeneinander an. Wie in jedem Jahr galt es, zunächst in drei Wertungsläufen verschiedenste Aufgaben auf der Plattform mit selbst gebauten und programmierten Lego-Robotern zu bewältigen und zwar in maximal drei Minuten.

130 Teilnehmerinnen und Teilnehmer nahmen am 12. Robotikwettbewerb der Robotikfreunde Göttingen im Felix-Klein-Gymnasium teil. Im Grundschulwettbewerb und im Wettbewerb für die Jahrgänge 5 bis 7 der weiterführenden Schulen konnten die Kinder und Jugendlichen ihr Können unter Beweis stellen.

Im neuen Heft berichten wir über die Robotik-AG am Gymnasium im Schloss Wolfenbüttel, über Dr.-Ing. Clemens Jonscher, der als Schüler die SIA in Braunschweig besuchte und heute als promovierter Maschinenbauingenieur an der Leibniz Universität Hannover lehrt und forscht. Ausbildungsleiterin Mandy Steinmetz von Piller Blowers & Compressors erklärt, wie das Unternehmen mit den veränderten Anforderungen, die Auszubildende heute mitbringen, umgeht.